19 กุมภาพันธ์ 2564: อาจารย์ไมตรี บุญขันธ์ เข้าให้คำปรึกษาและอบรม 🍓🌐🔧“การใช้เครื่องมือทางสถิติแก้ไขปัญหาที่หน้างาน (ภาคปฏิบัติ) “🔨⚓🔩 ครับ ณ บริษัท แซนด์-เอ็ม โกลบอล จำกัด

หลักสูตรนี้จึงเป็นคำตอบที่ดีของ “การใช้เครื่องมือทางสถิติแก้ไขปัญหาที่หน้างาน (ภาคปฏิบัติ)” อย่างเป็นระบบและเห็นผลได้อย่างแน่นอน เป็นการรวบรวมเครื่องมือที่ใช้แก้ไขปัญหาคุณภาพกับพนักงานในระดับปฏิบัติการและฝึกการรวมกลุ่มทำกิจกรรมเพื่อช่วยกันระดมสมอง ในการแก้ไขปัญหาคุณภาพได้เป็นอย่างดี เพื่อเสริมสร้างให้บรรยากาศในการทำงานให้มีความสุขและเกิดคุณภาพงาน คุณภาพคน และองค์กรในอนาคต

วัตถุประสงค์
เพื่อสร้างความเข้าใจต่อต้นทุนการผลิต และสร้างผลกำไรให้กับบริษัท
เพื่อทราบถึงเครื่องมือเครื่องมือในการควบคุมคุณภาพในการผลิต
เพื่อเสริมสร้างแนวคิดการป้องกันการวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาด้านคุณภาพอย่างเป็นมีรูปแบบ
เพื่อเป็นแนวทางในการปรับปรุงและพัฒนาหน่วยงานและบริษัทอย่างต่อเนื่อง
เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีความมั่นใจในการเลือกใช้เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัญหาในปัจจุบันได้อย่างถูกต้อง
เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเชื่อมั่นและกล้าถ่ายทอดประสบการณ์ความรู้ ความชำนาญในการทำงานเป็นกลุ่ม

หัวข้อการอบรม

ปัจจัยพื้นฐานของระบบการผลิตและระบบคุณภาพ
ต้นทุนการผลิตและแนวทางการแก้ไขเพื่อควบคุมคุณภาพ
การควบคุมคุณภาพในการผลิต
พื้นฐานการวิเคราะห์ปัญหาด้านคุณภาพตามหลัก 4 M ในการผลิต
การจัดลำดับการแก้ไขปัญหาด้านคุณภาพ
เรียนรู้การใช้เครื่องมือทางสถิต QC 7 Tools ในการควบคุมและแก้ไขปัญหาด้านคุณภาพ
6.1 แผ่นตรวจสอบ (Check sheet)
6.2 ผังพาเรโต (Pareto diagram)
6.3 กราฟ (Graph)
6.4 ผังเหตุและผล (Cause & Effect diagram)
6.5 ผังการกระจาย (Scatter diagram)
6.6 แผนภูมิควบคุม (Control chart)
6.7 ฮิสโตแกรม (Histogram)
การแก้ไขปัญหาด้านคุณภาพเพื่อการควบคุม ในกรณีปัญหาเกิดจากข้อมูลที่ไม่สามารถวัดเป็นตัวเลขได้ชัดเจน (Qualitative Data) โดยใช้ แผนผังกลุ่มเครือญาติ (Affinity Diagram) แผนผังกลุ่มเชื่อมโยง (Relation Diagram) แผนผังต้นไม้ (Tree Diagram) และแผนผังลูกศร (Arrow Diagram) เป็นต้น
8.หลักการวางแผนและติดตามผลการแก้ไขปัญหาด้านคุณภาพด้วย Gantt chart

Workshop1 “เราเป็นใคร” เพื่อเรียนรู้การทำงานเป็นทีม
Workshop2 ระดมสมอง Brainstorming (ให้ผู้เข้าอบรมผลิตสินค้าตัวอย่าง เพื่อช่วยกันวิเคราะห์ปัญหา) ธรรมชาติของกระบวนการผลิตและหลักการในการแก้ไขปัญหาคุณภาพ
Workshop3 การนำเสนอผลงาน ของผู้เข้าอบรม
-แลกเปลี่ยนเรียนรู้ถามตอบ